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A continuación le contaré 3 razones por las cuales a los Latinos se les dificulta aprender Inglés y le daré la clave que usted necesita para lograrlo.

¿Quiere saber la razón número uno por la cual a los Latinos se les dificulta el Inglés?



Razón No.1

Métodos de enseñanza deficientes

En muchos casos, son los maestros que realmente no saben cómo enseñarle efectivamente al estudiante latino o utilizan métodos antiguos e ineficientes. 

Es el mismo problema de las clases de castellano en los colegios (High Schools) de los EEUU. ¿Cuántos alumnos egresan del sistema escolar de este país hablando bien el Español  al cabo de 4 años de instrucción en castellano?

Miles de alumnos han aprendido a hablar efectivamente con mi sistema natural de habla. Usted puede ser uno de ellos.


Mire lo que dice Marisol

MARISOL

Desde Colombia

..El método que se utiliza es muy práctico, con las guias, las clases, los videos..nos permite hablar y pensar directamente en inglés..lo recomiendo ampliamente..


Razón No.2

Limitaciones de tiempo

La segunda razón por la cual a muchos latinos se les dificulta aprender inglés tiene que ver con limitaciones de tiempo. 

Muchos hispanos en este país, trabajan largas horas para mantener a sus familias aquí y frecuentemente en otros países. 

Simplemente, queda poco tiempo y energía para salir del trabajo, bañarse y arreglarse para asistir a clase.

Con mis lecciones sencillas usted podrá aprender desde la comodidad de su casa o celular can tan solo 30 minutos por día.

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MARLA

Fíjese cómo lo ha logrado Marla y usted podrá hacerlo también!

Le he sacado el máximo provecho. Son muy buenas las clases porque están basadas en el diario vivir.

Razón No.3

La tercera razón por la cual el latino no aprende inglés es porque no siente necesidad del inglés. 

Los que hablan español disfrutan de un vasto sistema de apoyo que no les exige aprender inglés. Pues hay periódicos, estaciones radiales, canales televisivos, tiendas, médicos, abogados, etc en español. 

Con todo, 80% de los latinos desean superarse en este país aprendiendo a manejar bien el idioma de inglés.

Usted puede disfrutar del éxito al 100% o le devolveré el 100% de lo que usted pagó. No tiene nada que perder.



MIGUEL

Mire lo que dice Miguel desde Miami

..Lo que me ha ayudado mucho es la dinámica con la que enseña la clase. Te enseña pensar directamente en inglés…no te traduce al español..lo otro es la rítmica..te ayuda a tener poquito accento..


MARICELA

Mire lo que dice Maricela desde Miami

La forma más práctica y divertida de aprender inglés…INGLESWOW is awesome!


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Course curriculum

  • 1

    Lesson 1: Simple Present: Daily Routines

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 2

    Lesson 2: Simple Present Daily Routines

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 3

    Lesson 3: Simple Present Daily Routines

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 4

    Lesson 4: Simple Present Daily Routines

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 5

    Lesson 5: Simple Present Daily Routines

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 6

    Lesson 6: Asking For Prices

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 7

    Lesson 7: Asking For Prices

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 8

    Lesson 8: Asking For Prices

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 9

    Lesson 9: Asking For Prices

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 10

    Lesson 10: Making Plans

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 11

    Lesson 11: Making Plans

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 12

    Lesson 12: Making Plans

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 13

    Lesson 13: Making Plans

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 14

    Lesson 14: Telling Time

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 15

    Lesson 15: Telling Time

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 16

    Lesson 16: Telling Time

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 17

    Lesson 17: Telling Time

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 18

    Lesson 18: Scheduled Events: The movies, Doctor’s Appointment, Class

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 19

    Lesson 19: Scheduled Events: The movies, Doctor’s Appointment, Class

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 20

    Lesson 20: Scheduled Events: The movies, Doctor’s Appointment, Class

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 21

    Lesson 21: Scheduled Events: The movies, Doctor's Appointment, Class

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 22

    Lesson 22: Scheduled Events: The movies, Doctor's Appointment, Class

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 23

    Lesson 23: Why? Because (Giving Explanations)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 24

    Lesson 24: Why? Because (Giving Explanations)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 25

    Lesson 25: Why? Because (Giving Explanations)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 26

    Lesson 26: Why? Because (Giving Explanations)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 27

    Lesson 27: Could You? Asking For Favors

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 28

    Lesson 28: Could You? Asking For Favors

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 29

    Lesson 29: Could You? Asking For Favors

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 30

    Lesson 30: Could You? Asking For Favors

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 31

    Lesson 31: Could You? Asking For Favors

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 32

    Lesson 32: Confirming Information (The Negative-Interrogative)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 33

    Lesson 33: Confirming Information (The Negative-Interrogative)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 34

    Lesson 34: Confirming Information (The Negative-Interrogative)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 35

    Lesson 35: Confirming Information (The Negative-Interrogative)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 36

    Lesson 36: Confirming Information (The Negative-Interrogative)

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 37

    Lesson 37: Expressing existence or presence

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 38

    Lesson 38: Expressing existence or presence

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 39

    Lesson 39: Expressing existance or presence

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 40

    Lesson 40: Expressing an appetite

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 41

    Lesson 41: Job Interview

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 42

    Lesson 42: Offering a favor

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 43

    Lesson 43: Making a recommendation

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams

  • 44

    Lesson 44: Making a recommendation

    • Step 1: Watch the lesson!

    • Step 2: Review Dialogue

    • Step 3: Read and Review

    • Step 4: Review Quiz

    • Step 5: Read the lesson diagrams